為增進教師教學專業知能及鼓勵偏鄉教師參與教師增能社群與運作,一群教學現場熱血又專業的教師組成講師團隊,期透過共同備課、相互觀課、議課,及專業成長課程、案例分享個人省思等歷程,提升教師改變教學模式之知能。

活動於昨(十八)日假教育部禮堂舉行,由國教署長吳清山致詞,南投縣爽文國中王政忠老師發起,各領域學科教師主融資公司利息動表達願意響應,參與團隊教師包括學思達教學相關社群、MAPS教學與提問設計環島雅聚共備坊社群、數學咖啡館及語文半線團等社群,從發起訊息開始短短不到一周的時間,就號召了十二位教師,參與活動,只希望能為偏鄉盡一份心力,透過經營社群方式,建立偏鄉教師的支持系統。

教育部國教署表示,成就每個孩子是十二年國教的目標,而教師的專業與熱情更是主要的關鍵,老師在課堂中進行具特色且有效的教學,激發孩子的學習動機與創意,讓每個孩子都是教室裡的主角,都是成功的學習者。

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